
Mi Conciencia Educativa
Creo que el objetivo principal de la educación es producir personas autónomas para toda la vida. Personas productivas capaces de aplicar las habilidades y destrezas aprendidas durante sus vidas para resolver problemas y presentar mejoras para transformar el medio que les rodea en un entorno que responda mejor a las necesidades de todos.
La educación es un proceso centrado en las personas, no en conocimientos.
La educación es un proceso continuo personal, comunitario y de transformación. Mi tarea como educador es porveer de las herramientas necesarias para que cada alumno pueda seleccionar informacion asertivamente y convertirse en un investigador.
Asistir al estudiante en su tarea de autodescubrimiento para: permitir que cada uno de ellos exprese sus propias opiniones y desarrolle sus propias ideas; y para que descubran sus mejores cualidades y usen sus talentos, esfuerzos y perseverancia para pensar y actuar creativamente.
Educar es compartir con los estudiantes el conocimiento y experiencia, es un proceso que va en dos direcciones, en donde alumnos y maestros aprenden unos de otros. El curriculum debe desarrollarse alrededor de los intereses de los discentes y convertir las lecciones en aprendizajes relevante para la vida con el fin de despertar motivación intrinseca y estimular la pasion por aprender:
- Debe permitir que los discentes experiencen el control sobre su propio destino, esto es tener libertad personal de elegir y responsabilidad de sus propios actos.
- Deben ser apropiados para el nivel particular de desarrollo; permitir el autodescubrimiento del conocimiento; la practica de habilidades y destrezas en situaciones auténticas; crear el espacio para el descubrimiento individual del conocimiento y apoyar la oportunidad del trabajo en grupo.
- Debe enfocar la realidad social y presentar oportunidades para proponer acciones que corespondan a la solución de sus problemas en pro de la creación de una calidad de vida y ambiente para todos. Esta correspondencia permitirá la formación de individuos responsables y activos, miembros del proyecto humano en el que todos compartimos el mismo destino.
Me imagino un mundo donde las personas aprendan a respetar y aceptar sus diferencias, como base de lo que hace la vida una experiencia fascinante. La educación debe contribuir a un desarrollo armonioso del ser humano, formar individuos conscientes que lucharan contra la pobreza, la exclusión, la ignorancia, la opresión, la guerra y toda forma de desigualdad.
Creo que todos y cada estudiante tiene el potencial de aportar algo único y valioso al mundo. Cada persona es un ser capaz, con necesidades que satisfacer y potenciales que desarrollar.
Analizar, imaginar, crear, expresar y ser, todo empieza con el poder de pensar y aprender.
Cada aula es una comunidad de estudiantes distinta una de otra en cuanto a sus habilidades, los estilos de aprendizaje y la velocidad de aprendizaje.
Mi tarea como educador es porveer de las herramientas necesarias para que cada discente pueda seleccionar informacion asertivamente y convertirse en un investigador. Asistir al estudiante en su tarea de autodescubrimiento para: permitir que cada uno de ellos exprese sus propias opiniones y desarrolle sus propias ideas; y para que descubran sus mejores cualidades y usen sus talentos, esfuerzos y perseverancia para pensar y actuar creativamente.
La situacion de aprendizaje escolar sera un ambiente seguro, equitativo y respetuoso que facilite y apoye la toma de riesgos de los estudiantes. Se permitira a los discentes el ser miembros responsables usando estrategias , disciplina positiva y principios demócraticos de autogobierno que permitiran el libre intercambio de ideas. Una disciplina asertiva y autoimpuesta ayudará en el desarrollo de la autoestima y respeto hacia si mismos, los demas y el medio que los rodea.
Enseñandoles a ser como ser responsables de si mismos asi como responsables por su aprendizaje, les estaré proporcionando las herramientas que necesitan para triunfar en la vida, creer y amarse ellos mismo.
Creo que todos y cada estudiante tiene el potencial de aportar algo único y valioso al mundo. Cada persona es un ser capaz, con necesidades que satisfacer y potenciales que desarrollar.
Analizar, imaginar, crear, expresar y ser, todo empieza con el poder de pensar y aprender.
Cada aula es una comunidad de estudiantes distinta una de otra en cuanto a sus habilidades, los estilos de aprendizaje y la velocidad de aprendizaje.

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